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소개

첫 화면은 세 가지 서비스를 탭으로 나눠 보여 주는 소개 페이지입니다. [ZEP], [ZEP QUIZ], [ZEP SCHOOL]을 누를 때마다 아래 미리보기 화면이 그 서비스의 모습으로 바뀝니다.

[ZEP]은 아바타로 모이는 온라인 공간, [ZEP QUIZ]는 문제를 넣어 만드는 퀴즈, [ZEP SCHOOL]은 이야기를 따라가는 교육 콘텐츠로 소개되어 있습니다. 셋은 이름만 같을 뿐 들어가는 곳이 다릅니다.

페이지 아래쪽에는 세 서비스를 나란히 놓고 비교한 부분이 있습니다. 동시에 들어올 수 있는 인원, 화상 카메라와 마이크, 채팅과 DM, 학습 자료 복사 같은 항목을 기준으로 어느 쪽이 맞는지 고르게 되어 있습니다.

실제 공간을 만들거나 들어가려면 오른쪽 위 [로그인]이나 [무료로 시작하기]를 거쳐야 합니다. 소개 페이지 자체는 로그인 없이 볼 수 있습니다.

사용 방법

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   첫 화면 — 세 서비스를 고르는 탭

   위쪽 막대에 왼쪽부터 로고와 [교육용], [기업용], [고객 지원], [둘러보기], [가격] 메뉴가 있고, 오른쪽 끝에 [로그인]과 [무료로 시작하기]가 놓여 있습니다. 화면 가운데에는 [ZEP], [ZEP QUIZ], [ZEP SCHOOL] 세 개의 탭이 나란히 있고, 처음에는 [ZEP]이 선택된 상태입니다. 그 아래 큰 미리보기에는 온라인 채용박람회처럼 꾸며진 행사장에 이름표를 단 아바타들이 모여 있는 모습이 뜹니다. 오른쪽 아래 구석에는 물음표가 든 동그란 도움말 단추가 떠 있습니다.

   
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   [ZEP QUIZ] — 퀴즈 맵 미리보기

   [ZEP QUIZ] 탭을 누르면 미리보기가 퀴즈용 맵으로 바뀝니다. 물음표가 그려진 상자와 자물쇠가 놓인 맵 위에 청팀·백팀으로 나뉜 아바타들이 흩어져 서 있고, 아바타 위에는 팀과 이름이 붙어 있습니다. 페이지를 아래로 내리면 이 서비스를 "문제만 넣으면 완성되는 게임형 교육 퀴즈"라고 소개한 부분이 나옵니다.

   
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   [ZEP] — 같은 탭에서도 다른 공간

   다시 [ZEP] 탭으로 돌아오면 미리보기에 첫 화면과 다른 공간이 나옵니다. 붉은 카펫이 깔린 실내 행사장에 이름표를 단 아바타들이 서 있는 모습입니다. 탭 하나에 정해진 화면이 하나씩 붙어 있는 것이 아니라 여러 공간이 번갈아 보이므로, 학생에게 보여 주기 전에 어떤 화면이 걸리는지 미리 열어 두는 편이 낫습니다.

   
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   [ZEP SCHOOL] — 활동형 콘텐츠 미리보기

   [ZEP SCHOOL] 탭을 누르면 축구 골대와 벤치가 있는 학교 운동장처럼 꾸며진 공간이 나오고, 그 위에 활동 창이 하나 떠 있습니다. 창 위쪽에는 남은 기회를 나타내는 하트 세 개와 스무 번 가운데 몇 번을 성공했는지 세는 숫자가 있어, 과제를 하나씩 해결해 나가는 구성임을 짐작할 수 있습니다. 교과 활동과 계기교육에 바로 쓸 수 있다는 설명은 이 미리보기가 아니라 페이지 아래쪽 소개 부분에 적혀 있습니다.

   

수업 전 확인할 점

• [가격] 메뉴가 따로 있고 각 서비스 설명마다 가격 안내가 붙어 있습니다. 어디까지 무료로 쓸 수 있는지 확인하지 않은 채 학년 전체 활동을 계획하면 당일에 막힐 수 있습니다.

• 동시에 들어올 수 있는 인원이 서비스마다 다르게 안내되어 있습니다. 비교표에 적힌 최대 인원은 서비스에 따라 5만 명, 200명, 50명으로 차이가 큽니다. 한 반만 쓸 것인지 학년 전체가 한 공간에 모일 것인지부터 정하고 서비스를 고르세요.

• 채팅과 DM 기능이 있다고 안내되어 있습니다. 학생끼리 교사가 보지 못하는 대화를 주고받을 수 있는 구조이므로, 활동 전에 사용 규칙을 정하고 시작하는 편이 안전합니다.

• 아바타 이름에 학생 실명을 그대로 쓰면 같은 공간에 들어온 사람 모두에게 이름이 보입니다. 외부에 열린 공간이라면 번호나 별명으로 정해 두세요.

• 화상 카메라와 마이크를 쓰는 기능이 포함되어 있습니다. 학교 기기에서 권한이 막혀 있지는 않은지, 한 교실에서 여러 대를 동시에 켰을 때 소리가 겹치지는 않는지 미리 확인해야 합니다.

• 학생이 계정을 만들어야 하는지, 이름만 넣고 들어갈 수 있는지는 어떤 서비스와 요금제를 쓰는지에 따라 달라집니다. 학생 계정을 만들게 할 계획이라면 어떤 개인정보를 받는지 먼저 확인하고 가정에도 알려야 합니다.

이렇게 써 보세요

교실 상황에 맞게 골라 쓰시라고 여러 갈래로 적었습니다.

• 단원 마무리 퀴즈

  초5-6중등사회과학

  단원을 끝낸 뒤 핵심 문제 열 개 남짓을 넣어 퀴즈로 만듭니다. 학생은 아바타로 들어와 문제를 풀고, 교사는 누가 어디서 막혔는지 진행 상황을 보면서 다음 시간에 다시 짚을 부분을 정합니다.

• 방탈출 형식 복습 활동

  초5-6수학

  문제를 맞혀야 다음 방으로 넘어가는 형태로 구성하면 복습이 놀이가 됩니다. 학기말이나 학년말처럼 배운 범위가 넓을 때, 여러 단원의 문제를 순서대로 배치해 한 시간짜리 활동으로 쓰기 좋습니다.

• 계기교육 시간

  초3-4초5-6창의적 체험활동

  기념일이나 안전 주간처럼 짧게 다뤄야 하는 주제를 이야기 형태의 콘텐츠로 진행합니다. 자료를 새로 만들지 않고 준비된 내용을 쓸 수 있어, 갑자기 잡힌 계기교육 시간에 부담이 적습니다.

• 온라인 학급 모임

  초3-4초5-6창의적 체험활동

  학급이 한자리에 모이기 어려운 날 아바타로 모여 인사하고 공지를 나눕니다. 얼굴을 켜기 부담스러워하는 학생도 아바타로는 참여하기 쉬워서, 화상 회의보다 말수가 늘어나는 경우가 있습니다.

• 학급 작품 전시 공간

  초5-6미술국어

  공간 안에 작품 사진을 붙여 두고 학생들이 아바타로 돌아다니며 보게 합니다. 교실 뒤 게시판에 다 붙이지 못한 작품까지 한 번에 걸 수 있고, 학기가 끝난 뒤에도 남습니다.

• 학교 행사 온라인 부스

  중등진로

  축제나 진로의 날처럼 부스를 여러 개 여는 행사를 공간 안에 옮겨 놓습니다. 학생이 관심 있는 부스로 직접 이동하는 구조라, 강당에 모여 순서를 기다리는 방식보다 참여가 고르게 퍼집니다.

• 동아리·학생회 회의

  중등창의적 체험활동

  방과 후에 학교에 남기 어려운 학생들이 각자 집에서 모여 회의합니다. 여러 모둠이 공간 안 다른 자리로 흩어져 이야기하다가 다시 모이는 방식이 가능해, 대면 회의와 진행이 비슷합니다.

• 영어 표현 확인 퀴즈

  초3-4영어

  그림과 표현을 짝짓는 문제를 넣어 짧은 퀴즈로 만듭니다. 정답을 말로 발표하기 어려워하던 학생도 아바타로 답을 고르는 방식에서는 부담을 덜 느낍니다.

• 조사 발표 대신 걸어 다니는 발표회

  초5-6사회

  모둠별 조사 결과를 공간 곳곳에 배치하고 서로 돌아보게 합니다. 앞에 나와 발표하는 부담 없이 자기 자료 앞에서 설명하게 되므로, 발표를 어려워하는 학생에게 다른 통로가 생깁니다.

• 온라인 예절 지도

  초5-6중등도덕정보

  채팅과 이동이 가능한 공간에 처음 들어가는 날, 규칙을 함께 정하고 시작합니다. 실제 상황에서 지켜야 할 것을 이야기하게 되므로, 교과서 사례로 다룰 때보다 학생들의 말이 구체적입니다.

한눈에 보기